Play Language


우리 아이들은 우리말을 잘합니다.

영어권 아이들은 영어를 잘합니다.

"당연하다"라고 생각합니다.


부모님들은 아이들의 영어가

우리말처럼 유창하기를 원합니다.


하지만 아이들의 영어 교육은 

우리 아이들이 우리말을 익혔던 것처럼 

배우지도 가르치지도 않습니다.


영어권 아이들이 영어를 익혔던 것처럼

배우지도 가르치지도 않습니다.


우리말도 영어도 표현 방식의 하나인데, 

어학이 아닌 언어인데,


단어를 외우고 

문법을 배우고 

읽고 쓰기에 집중을 하죠. 


"이런… "


우리 아이들의 영어는

"당연함"에서 멀어집니다.


우리 아이들이 우리말을 익힌 것처럼

영어권 아이들이 영어를 익힌 것처럼


그렇게, "당연함에 대한 생각"에서 


플랭귀지는 시작됩니다.


모국어 체득 환경 플랫폼, 플랭귀지


아이들은 우리말을

엄마, 아빠와 함께

밥 먹으며,

놀이하며,

자전거를 타며,

쉽게 체득했는데


아이들이

엄마, 아빠 같은

영어 원어민과

밥 먹으며, 놀이하며,

자전거를 탈 수 있다면


아이들은 영어도 우리말처럼

쉽게 체득하지 않을까요?


쉽고, 즐겁게

모국어 체득 환경 플랫폼, 플랭귀지

 

PLanguage 모국어 체득 환경 4대 요소

공간 


한정적 공간인 교실과 달리

플랭귀지에는 현실 속의 여러

다양한 공간들이 구현되어 있어

현실감 있는 경험을 할 수 있어요.

비선형적 상황


정해진 상황을 따라가지 않고, 

실제 의사소통 상황과 마찬가지로

학습자의 의사와 주변 환경에 따라

여러 상황들이 다채롭게 전개돼요.

상호 작용 대상


원어민 골목 대장(Golmok Daejang)

엄마, 아빠가 모국어를 알려 주는

것처럼 자연스럽게 언어가

체득될 수 있도록 도와줄 거예요.

담화 맥락


비선형적 상황에 따라

상호 작용 대상과의 상황적 맥락,

사회문화적 맥락에 따른 유의미한

의사소통을 할 수 있어요.


국내 영어 교육 환경의 흐름


영어 교수-학습 환경에 따른 기억 저장 방식

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